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El viernes día 1 de diciembre tuvimos la tercera y ultima sesión de taller de Cultura comunitaria y metodologías de investigación artística. La primera parte fueron dos presentaciones de proyectos y marcos de trabajo, por parte de Teleduca y Territoris Oblidats. La segunda fue un debate sobre lo presentado, y los modos que se interacciona, interpela o desplaza al trabajo en psicología comunitaria.   Teleduca exp

El día 27 comenzamos el primero de los tres talleres dentro de la asignatura de Psicología comunitaria de la Facultad Psicología de la UB. Nos encontramos con un grupo de 20 estudiantes que ya estaban trabajando sobre marcos teóricos, dinámicas en grupo y espacios de reflexión. Planteamos la sesión en dos partes: una de introducción del marco de Interficies, y otra de dinámicas de grupo. En la segunda parte cada grup

27 de octubre. 24 de noviembre, 1 de diciembre Facultad de Psicología,Universidad de Barcelona, Campus Mundet. Conjunto de 3 talleres de trabajo con el grupo de estudiantes de Psicología comunitaria sobre el trabajo de investigación, metodologías y trabajo de cultura comunitaria bajo el marco del proyecto Interfícies: plataforma de cultura y salud comunitaria, un programa de aprendizaje/ servio para desarrollar proce

El contexto del Barrio de Roquetas es un marco social y político marcado por la rica gestión , organización y trabajo comunitario. Uno de los puntos claves de los planes comunitarios de Barrios en la década de los 90, y un barrio con un potencial de cultura comunitaria muy rico en propuestas y actividades. La propuesta de Interficies pivotará alrededor de la Mesa de Salud comunitaria, que lleva trabajando ya en ámbit

El Raval es un barrio muy rico en culturas, diversidad e iniciativas culturales. Desde Interfícies llevamos colaborando en varios proyectos con redes del Raval tanto de comunidad, como de cultura de base o educativas (Itaka, Apadrina el Teu equipament, Raval(s) Cultural o proyectos desarrollados con centros educativos y equipos mixtos a partir de un programa continuo de formación). Este tipo de trabajo colaborativo d